祝你能天天开心，学习进步!
爱你的姐姐
年×月×日
总评：
该篇习作选用书信体，以第二人称的叙事说理方式，通过语重心长地劝说妹妹不要过于看重名字的消极因素，而应该用自己的努力为名字增添光彩，阐释了名字只是一个代号，决定前途和命运的不是名字，而是自己的努力的道理。作者将自己对名字的“断想”寓于对妹妹推心置腹的劝说中，表达出自己的许多真实体验和感受，切合题意，贴近自我。
虽然是书信，但同样可以看出作者的说理技巧和文采。文章选用“微尘”和历史名人等事例，具有很强的说服力；善于运用排比、引用、设问、反问等修辞手法，语言准确生动。此外，作者能充分进入角色，字里行间透露出姐姐对妹妹真挚的关心爱护之情，这也增添了文章的亮色。
我来写作
写作示范：
北京大学中文系教授谢冕在1997年的一次演讲中曾对同学们说：“一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的，是学习。学习是不能偷巧的，一靠积累，二靠思考，综合起来，才有了创造。但是第一步是积累，积累说白了，就是抓紧时间读书，一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来，用前人的经验来充实自己，先学习前人，而后发展前人，而后才有自己的发展和创造。所以你们到北大来，我第一要劝你们的，是做书呆子，只有先做呆子，然后才能做聪明人。”