→在孩子的成长之旅中，可以将专业人士或治疗师的话当作建议，而非“圣旨”。应该乐于聆听他们给你的信息，即使其中有一些你还接受不了。不管你听到了什么，都不必当下就做出反应，你可以花时间去消化新的信息之后采取行动，或拒绝相信。
→父母能帮助孩子的最重要的事，就是陪孩子欢笑、玩耍、与其生活中的人建立关系。当孩子体会到联系的存在，他就拥有所需要的内在动力去做任何其他事情。
→坚信时间的力量。你拥有今天、明天、下周、下个月、下一年，以及年复一年的时间。
永远别忘了父母对孩子的态度将成为孩子对他自己的态度。构建孩子坚实的自我意识必然来自你对他的某种关注；没有这一点，再多的治疗和教育都没有用。坚信他是有能力、有趣、有用和有价值的成年人，你有充分的理由相信他是可以做到的。胸怀美好愿景，因为从你的眼里，他也看得到。看到就会相信，而相信就会成真。
第五章 认识社会，参与社会
一个人，有多少人认识他，就有多少个社会自我。
——威廉·詹姆斯（William James）
维罗妮卡（Veronica）担任《自闭症阿斯伯格综合征文摘》（一本关于自闭症谱系障碍的全国性杂志）的总编辑已有10年，与有自闭症和阿斯伯格综合征孩子的父母、各位专家以及成人进行交流是她的日常工作。与这些人以及患有自闭症和阿斯伯格综合征个体的亲身接触，使她具有了独到的视角。上千条关于自闭症患者的心声无数文章借助这本杂志的平台发表，而经过她筛选、过目的文章有上万篇之多。